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富士教育中心培训
2月1~3日,参加了日本伦理研究所富士教育中心的三日培训。从内心启发到肉体训练,收获很大。
孔子说「50知天命」。天命,自然的规则,宇宙的法则,人类必须懂得并遵守的天命,到50岁才开始学习,想到参加者119名中,还处在30的年轻人,他们非常幸运。
现代的教育,重理经文,道德、伦理、人生观等,能在幼儿园或者小学学习的基本,没有获得应有的指导,科学技术的知识(数理化)的学习,占领了太多的学习时间,有才无德的教育,妨碍了社会的正常发展。
有幸50岁能辅上这一课,至少能在后半生少走弯路,健康快乐。
2014年02月04日
进餐礼法
在日本有进餐礼法的训练。从餐具的位置到进食的次序,有详细说明和训练。
在日本伦理研究所富士高原研究所的三日培训时,第一次接受了进餐礼法指导和训练。「一心一用」的训练,每一口饭的咀嚼,都将筷子放下。意外的发现是,与平常相同的菜单,细嚼慢咽,饭吃一半,肚子就饱了。可见平常吃得过多。
每吃一口,都要放下筷子放下碗,在放好碗筷以前不能咀嚼,结果发现短短的几秒,大量的唾液分泌,让你明白这样的进餐礼法的真正意义:助消化。
可惜,这样好的进餐礼法,日本的学校没有学习,学完以后,人们有不坚持,有名无实。
No:1943富士研研修心得その二:食事作法
笑容鉴定相机
在日本伦理研究所富士高原研究所的三日培训时,有一项鉴定项目是笑容。专业摄像机随时显示被摄者的笑容计分。从0到100,最高是100。
第一天多次测试,最高才97点。第二天开始,有100点的记录了。第三天,100点的显示可以维持好长时间。看到100点显示后,才口袋取出照相机到拍摄,100点始终没有变化。
笑容的鉴定,增强了自信。满点的笑容要感谢父母。同样分在一组的伦友,多次测试都显示0点,偶尔有20-30点。天生的外形必须感谢父母了。
满点的笑容是人生中父母给予的宝贝。笑容为自己的人生带来幸福和财富。笑容用之不竭,越用越好用,三天的培训充分证明了这一点。不忘用笑脸感恩和回报。
No:1942 富士研研修心得その一:笑顔の確認
团队合作
Bild' 2/1-3的富士高原研修所的进修, 119名参加者分成14班,我参加了的第6班共8人。有从东京、香川来的,也有从山形、岩手来的,外加我从北海道过来,来自全国的会员,大家都是初次见面。
进修内容之一有全班一起的寒暄训练和考核。要点是:宏亮的声音;正确的姿势;正确的动作;愉快的表情;队伍的统一感。
初次见面的8人,都希望在14支队伍的考查时,如何一次通过考核。
8人中,最年长者进修当天刚好52岁,担任班长,其余的全部是50-51岁,我最小,便顺其自然当上了副班长。同龄人容易产生共鸣,训练也容易协调。
训练时最年长的班长在开会不在场,于是练习指挥任务落在副班长我手上。开始从声音到动作大家参差不齐。于是我让每个人当一次领班,纠正不齐的部分。排成一排时,第一位看不到最后一位,于是我让大家围成圆圈,互相能够看到,弯腰寒暄的节奏容易掌握好。结果,考查时很快合格自由了。那时的喜悦至今记忆犹新。
进修结束后,大家回到原地,还是通过邮件,交换信息,保持了团队合作时建立的良好感情。
有了共同目标,只要技巧加努力,成功就不成问题。团队合作的最大要点是要有共同目标。这也是这次进修的收获之一。
No:1951 富士研研修心得その五:チームワーク
孔子说「50知天命」。天命,自然的规则,宇宙的法则,人类必须懂得并遵守的天命,到50岁才开始学习,想到参加者119名中,还处在30的年轻人,他们非常幸运。
现代的教育,重理经文,道德、伦理、人生观等,能在幼儿园或者小学学习的基本,没有获得应有的指导,科学技术的知识(数理化)的学习,占领了太多的学习时间,有才无德的教育,妨碍了社会的正常发展。
有幸50岁能辅上这一课,至少能在后半生少走弯路,健康快乐。
2014年02月04日
进餐礼法
在日本有进餐礼法的训练。从餐具的位置到进食的次序,有详细说明和训练。
在日本伦理研究所富士高原研究所的三日培训时,第一次接受了进餐礼法指导和训练。「一心一用」的训练,每一口饭的咀嚼,都将筷子放下。意外的发现是,与平常相同的菜单,细嚼慢咽,饭吃一半,肚子就饱了。可见平常吃得过多。
每吃一口,都要放下筷子放下碗,在放好碗筷以前不能咀嚼,结果发现短短的几秒,大量的唾液分泌,让你明白这样的进餐礼法的真正意义:助消化。
可惜,这样好的进餐礼法,日本的学校没有学习,学完以后,人们有不坚持,有名无实。
No:1943富士研研修心得その二:食事作法
笑容鉴定相机
在日本伦理研究所富士高原研究所的三日培训时,有一项鉴定项目是笑容。专业摄像机随时显示被摄者的笑容计分。从0到100,最高是100。
第一天多次测试,最高才97点。第二天开始,有100点的记录了。第三天,100点的显示可以维持好长时间。看到100点显示后,才口袋取出照相机到拍摄,100点始终没有变化。
笑容的鉴定,增强了自信。满点的笑容要感谢父母。同样分在一组的伦友,多次测试都显示0点,偶尔有20-30点。天生的外形必须感谢父母了。
满点的笑容是人生中父母给予的宝贝。笑容为自己的人生带来幸福和财富。笑容用之不竭,越用越好用,三天的培训充分证明了这一点。不忘用笑脸感恩和回报。
No:1942 富士研研修心得その一:笑顔の確認
团队合作
Bild' 2/1-3的富士高原研修所的进修, 119名参加者分成14班,我参加了的第6班共8人。有从东京、香川来的,也有从山形、岩手来的,外加我从北海道过来,来自全国的会员,大家都是初次见面。
进修内容之一有全班一起的寒暄训练和考核。要点是:宏亮的声音;正确的姿势;正确的动作;愉快的表情;队伍的统一感。
初次见面的8人,都希望在14支队伍的考查时,如何一次通过考核。
8人中,最年长者进修当天刚好52岁,担任班长,其余的全部是50-51岁,我最小,便顺其自然当上了副班长。同龄人容易产生共鸣,训练也容易协调。
训练时最年长的班长在开会不在场,于是练习指挥任务落在副班长我手上。开始从声音到动作大家参差不齐。于是我让每个人当一次领班,纠正不齐的部分。排成一排时,第一位看不到最后一位,于是我让大家围成圆圈,互相能够看到,弯腰寒暄的节奏容易掌握好。结果,考查时很快合格自由了。那时的喜悦至今记忆犹新。
进修结束后,大家回到原地,还是通过邮件,交换信息,保持了团队合作时建立的良好感情。
有了共同目标,只要技巧加努力,成功就不成问题。团队合作的最大要点是要有共同目标。这也是这次进修的收获之一。
No:1951 富士研研修心得その五:チームワーク